◆大田区特殊学級を考える会・北村 小夜 編 19750601 『五くみ・くせえの――特殊学級を考える』,56p.
◆北村 小夜・小山 益男・斉藤 洋幸 編 19850300 『普通学級に入って自立を探る――障害児とかかわる親・教師・介護者の記録』,明治図書,197p. 1500 東社 b d
◆北村 小夜 19870225 『一緒がいいならなぜ分けた――特殊学級の中から』,現代書館,226p. 1500 ※/信州医保健/東社378KS/横浜A271T-3
◆北村小夜が語り、北村小夜と語る集い実行委員会 編 198808 『おもちゃ箱ひっくり返した――ひとりの女・教師の半生』,現代書館,214p. 1500
◆北村 小夜 19910220 『慈愛による差別――障害者は天皇制を見限り始めた』,軌跡社,202p. 1854 ※
◆北村 小夜 19921115 『再び住んでみた中国――長春(旧新京)で日本語を教える』,現代書館,206p. ISBN-10: 4768466141 ISBN-13: 978-4768466148 1995 [amazon]/[kinokuniya] ※ 1chn
◆北村 小夜 編 1993 『障害児の高校進学ガイド』,現代書館,350p. 2266 ※
◆北村 小夜 19970110 『地域の学校で共に学ぶ――小・中・高校,養護学校教師の実践』,現代書館,390p. ISBN-10:4768434045 ISBN-13:9784768434048 2575 [amazon]/[kinokuniya] ※ ms
◆北村 小夜・天野 恵一 19990731 『「日の丸・君が代」が人を殺す!』,社会評論社,127p. ISBN:4784505512 ISBN-13:9784784505517 1260 [amazon]/[kinokuniya]※ e19.
◆20000821 「学習指導要領体制を超えるために問題点を考える」,子どもの権利条約の趣旨を徹底する研究会編[2000:105-112]
*子どもの権利条約の趣旨を徹底する研究会 編 20000821 『統合教育へ一歩踏み出す――条約・規則・宣言を使って』,現代書館,166p. 1600 *
◆北村 小夜 20040815 『能力主義と教育基本法「改正」――非才、無才、そして障害者の立場から考える』,現代書館,230p. ISBN-10: 4768434428 ISBN-13: 978-4768434420 2310 [amazon]/[kinokuniya] ※ e19
◆志澤 佐夜 編 20101120 『「共に学ぶ」教育のいくさ場――北村小夜の日教組教研・半世紀』,現代書館,178p. ISBN-10: 4768435092 ISBN-13: 978-4768435090 1785 [amazon]/[kinokuniya] ※ e19
◆20121220 「女を生きる――波瀾万丈の人生を生きてきて」,わらじの会編[2012:199-241]*
*わらじの会 編 20121220 『地域とからだ――まなざしを問う』,わらじの会,291p.
投稿日:2022/05/20
修正日:2022/05/20